算盤事件

今天放學帶2H在回家的路上經過一家文具批發店，剛好看到他們把算盤放在外面，隨口問一下2H想不想要算盤？當然說要囉。
店內有3種算盤，大盒的2種，分別是紅色和綠色盒子包裝，剛好分別是2H的最愛，小盒的是紅色。媽咪詢問他們想要哪一種，2位都分別選大盒各自喜歡的顏色。買給他們當然沒問題，只是媽咪希望買東西不要浪費，是要他們真正會用到的，所以隨口說：『買大的回家要練習喔！如果不想練習，那我們買小的當玩具就好了』。
哈利聽到馬上放下紅色大算盤說：『那我不要大的，我拿小的就好了』，真是對任何學習都沒有興趣的小孩（三條線）。既然媽咪都說出口，也只好認了，反正並不貴。
反觀亨利，當場就發起脾氣，緊抱著綠色大算盤說：『反正我就是要這個就對了，而且我就是不要練習』，邊說邊搓腳。
媽咪還是堅定自己的立場：『只要答應會練習，就可以買大的，不然就選小的，如果再生氣，連小算盤都沒有』。
亨利又急又氣，開始在店裡面大叫又跺腳，連老闆都說：『弟弟再生氣，老闆就不賣你了』。
亨利還是如故，所以媽咪付了小哈算盤的錢就走了，亨利急的放下大算盤，拿了小算盤就走，還邊哭說：『那我要這個就好了，嗚嗚嗚...』。媽咪一把拿走亨利的算盤放回去說：『很抱歉，因為你一直生氣，所以剛剛媽咪就已經說的很清楚，生氣的人連小算盤都沒有』。
媽咪不理他自己走掉，亨利只敢在後面一直追著走，一直到家裡附近的小公園，亨利輕聲的跟媽咪說：『媽咪我現在不生氣了』。
亨利其實很棒，一直努力地控制自己的脾氣，失控的時間也越來越短。不過媽咪還是花時間再跟亨利說明一次媽咪的原則，喜歡的東西，用生氣、跳腳和哭鬧，是永遠要不到的。希望能從小教起，而且每一次都要堅持，不然長大就更難糾正這種錯誤的觀念了。